本文目录一览
2.这里介绍最后形式(动词的原形、最终形式、可能形式等),这是一个动词变化模型。
3.你可以将“you”为名词,并将其改为进行时形式。
4.严格来说,“马苏式”也是句尾,即是独立句的一种类型。
用法:动词变位+て(で)いく。
含义:表示移动的主体从说话的线由近到远移动。
飞行器飞得很远很远。 /飞机飞向远方。
2.~て(で)おく
用法:动词变位+て(で)おく。
含义:表示提前做好一些准备。
お客さんが来るために、お果子を买っておきました。 /客来了,我提前买好了零食。
3.~て(で)みる
用法:动词变位+て(で)みる。
含义:尝试一下,多用于尝试某种体验。
みんながおいしいと言っているから、食べてみた。 /大家都说好吃,我就尝试了一下。
4.~て(で)くる
用法:动词变位+て(で)くる。
含义:表示运动主体由远及近向说话者移动。
ボールが飞んできたよ。 /球飞过去了!
5.~て(で)やる
用法:动词变位+て(で)やる。
含义:表示说话者(或说话者一方的某)为他执行某种动作或行为。
我弟弟教我日语。 /我教我弟弟日语。
6.~がる
用法:
1)形容词/形容词动词词干/名词+がる。
含义:表示第三称心理状态,可译为:总是感觉……,总是感觉……
2)动词变位形式+たがる。
含义:表示第三称的心理状态,可译为:想要……、愿意……
寒がる/感觉冷。
片面がる/感觉很麻烦。
张さんは日本へ行きたがってします。 /先生。 张想去日本。
7.~おわる
用法:动词变位形式+おわる。
意思:结束 ,完成
/你说完,听我说。
8.~すぎる
用法:动词连词形式/形容词・形容词动词词干+すぎる。
含义:表达过度、过多。
问题难,问题难,问题难。 /这题太难了,没知道。
9.~はじめる
用法:动词变位形式+はじめる。
含义:开始……。
九月来来去去,气温不断升高,气温不断升高。 /一到九月,气温就开始下降。
10.~まま
用法:动词-た+まま/形容词+まま/形容词动词-な+まま/名词-の+まま。
含义:某种状态的延续。 和以前一样,不会有任何变化,这意味着……仍然,只是……,不变……
座位上写满了文字。 /坐着说话。
靴子和靴子。 /你也可以穿鞋进来。
このあたりは西と同じで,不便なままだ。 /这个街区和以前一样不方便。
⑴日语n3语法问题ように表示愿望的时候前面是接动词的ます形还是动词的基本型或者ない形
1.哪一个是正确的并不重要。2.这里介绍最后形式(动词的原形、最终形式、可能形式等),这是一个动词变化模型。
3.你可以将“you”为名词,并将其改为进行时形式。
4.严格来说,“马苏式”也是句尾,即是独立句的一种类型。
⑵N3-N5语法02
1.~て(で)いく用法:动词变位+て(で)いく。
含义:表示移动的主体从说话的线由近到远移动。
飞行器飞得很远很远。 /飞机飞向远方。
2.~て(で)おく
用法:动词变位+て(で)おく。
含义:表示提前做好一些准备。
お客さんが来るために、お果子を买っておきました。 /客来了,我提前买好了零食。
3.~て(で)みる
用法:动词变位+て(で)みる。
含义:尝试一下,多用于尝试某种体验。
みんながおいしいと言っているから、食べてみた。 /大家都说好吃,我就尝试了一下。
4.~て(で)くる
用法:动词变位+て(で)くる。
含义:表示运动主体由远及近向说话者移动。
ボールが飞んできたよ。 /球飞过去了!
5.~て(で)やる
用法:动词变位+て(で)やる。
含义:表示说话者(或说话者一方的某)为他执行某种动作或行为。
我弟弟教我日语。 /我教我弟弟日语。
6.~がる
用法:
1)形容词/形容词动词词干/名词+がる。
含义:表示第三称心理状态,可译为:总是感觉……,总是感觉……
2)动词变位形式+たがる。
含义:表示第三称的心理状态,可译为:想要……、愿意……
寒がる/感觉冷。
片面がる/感觉很麻烦。
张さんは日本へ行きたがってします。 /先生。 张想去日本。
7.~おわる
用法:动词变位形式+おわる。
意思:结束 ,完成
/你说完,听我说。
8.~すぎる
用法:动词连词形式/形容词・形容词动词词干+すぎる。
含义:表达过度、过多。
问题难,问题难,问题难。 /这题太难了,没知道。
9.~はじめる
用法:动词变位形式+はじめる。
含义:开始……。
九月来来去去,气温不断升高,气温不断升高。 /一到九月,气温就开始下降。
10.~まま
用法:动词-た+まま/形容词+まま/形容词动词-な+まま/名词-の+まま。
含义:某种状态的延续。 和以前一样,不会有任何变化,这意味着……仍然,只是……,不变……
座位上写满了文字。 /坐着说话。
靴子和靴子。 /你也可以穿鞋进来。
このあたりは西と同じで,不便なままだ。 /这个街区和以前一样不方便。
⑶、日语N3语法,求解释
からして的意思是来自。 。 。 我们来看看
这句话的意思是我们可以知道他不认真学习,因为他只玩游戏。
如果您还没有,则表示您还没有玩过该游戏。
2.てもらる是给我的,我是接受者,てあんる我要给别一些东西,我是给予者
てもらる多用于委托他做动作,yuri多用于让对方主动做步骤。